jueves, 2 de junio de 2011

II.- Historia y Conceptualizaciòn de la Ètica.


1.   En cuanto al contenido. ¿Qué le agregarías y que le eliminarías?
Agregaría un contenido referente a la educación en valores

2.   ¿Qué impacto género en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o la actividad?
Que la educación es un proceso de perfeccionamiento, de actitudes contradictorias y conciliatorias en el que se transmiten unos valores apreciados y compartidos por todos. Y que la  ética nos va a ayudar, a pensar y obrar  racionalmente en el conjunto de la vida entera, en nuestra relación con el medio, con nuestros semejantes y con nuestro ser.  Y que nosotros como profesionales de la educación hacemos algo más que dar clase, educamos en valores en lo individual y al mismo tiempo colectivo donde se forman los ciudadanos.


3.   De qué manera auto aplicarías los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente.
Con nuestra práctica cotidiana, la manera de aplicarlo es compartir con los estudiantes los valores básicos en los que creemos, mostrando actitud y carácter con la misma, que en lugar de parlamentar sobre ello, preferiblemente debemos mostrarlos en nuestra actividad educativa.




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